小学语文写作“叠词”使用技巧总结

壹 什么是叠字？ 叠词是汉语的一种特殊词汇现象，使用非常普遍。汉语的名词、数词、量词、形容词、副词、动词以及象声词都有重叠变化。 比如，李清照的《声声慢》的开头连用了七组叠字，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，向来受到人们的赏识。那么这七组叠词妙在何处呢？ 首先，在内容上恰如其分地表达了词人自己遭受不幸后的精神状态。 “寻寻觅觅”，侧重写动作，心神不定，怅然若失；“冷冷清清”，侧重写感受，孤单寂寞，形影相吊；“凄凄惨惨戚戚”侧重写心境，悲惨凄凉，终日愁苦。 其次，在声律上急促跳动，铿锵有韵，有节奏感。在结构上为整首词定下基调，创造出悲伤的氛围，使读者受其感染。 贰 叠字有什么作用 象征性： 叠字运用得恰到好处，可使所描绘的自然景色或人物特征更加形象，富于艺术魅力。 有些诗句由于叠字用得精妙，使其更富于艺术魅力，赢得人们的交口称赞，遂成千古名句。如杜甫的“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开”（《江畔独步寻花七绝句》之长），用“纷纷”、“细细”，抒发自己惜花、爱花的心情，造语似痴，但情真意切。 确切性： 叠字既可以摹声，又可以摹色，达到摹状的修辞效果，使表达的意象更加确切。 如白居易的“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”（《暮江吟》），用“瑟瑟”形容江水的颜色好像碧玉一般。 音乐性： 叠字可使诗的音律和谐，读起来，琅琅上口；听起来，声声悦耳。 词和词常常可以叠起来用，如：干干净净，收拾收拾，白花花等，这样的词用在文句中很有表现力，使语言充满音乐的和谐美和节奏美。 叁 叠字的主要形态 1.AA 式： 天天、看看、样样、红红 2.AAB 式： 毛毛雨、洗洗手、刷刷牙、写写字 3.ABB 式 ：眼巴巴、水汪汪、凉丝丝、亮堂堂 4.AABB 式 ：高高兴兴、认认真真、三三两两、滴滴答答 5.ABAB 式： 一个一个、雪白雪白、飞快飞快、漆黑漆黑 6.A一A式： 看一看、试一试、热一热、猜一猜 7.A了（一）A 式： 看了看（看了一看）、试了试（试了一试）、摸了摸（摸了一摸）、拍了拍（拍了一拍） 8.A 呀／啊 A 式： 唱呀唱、游呀游、走呀走、读啊读 9.A 着 A 着式： 说着说、着数着数着、跳着跳着、哭着哭着 10.A 里 AB 式： 糊里糊涂、傻里傻气、娇里娇气、罗里罗嗦 此外，还有 AABC 式：（楚楚动人），BCAA 式：（风雪茫茫），ABAC 式：（一举一动）等等…… 小试牛刀 1. 停电了，到处黑（  ）的，真吓人。 2. 小妹妹的脸蛋红（  ）的，好像红苹果一样。 3. 春天的原野上，到处是绿（  ）的草地。 4. 起雾的