小学语文选词填空的技巧

选词填空的技巧 01 拿捏词义的轻重 学生应 拿捏词语的程度来适应语义和语境 。 近义词虽然表达的意思是相近的，但在表现事物的某种特征或程度上，往往有轻重之别。我们辨析时就要注意区别。 例如： “ 损坏 ”“ 毁坏 ”“ 破坏 ” 其表现的程度就层层升级，依次加重。再如： “ 陌生 ” 与 “ 生疏 ” ，两个词都有 “ 不熟悉 ” 的意思。但 “ 陌生 ” 表示对一个人或事物因初次接触而不熟悉 ; “ 生疏 ” 则可表示对一个人或事物以前熟悉或曾经有过接触，因相隔时间长变得不熟悉了，或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。 02 限定词义的范围 有些近义词虽指同一事物， 但所指范围却有大有小，这种分别也是辨析近义词的一个标准。 例如： “ 边疆 ”“ 边境 ”“ 边界 ” 范围是越来越小。 “ 边疆 ” 指远离中心的地方，靠近国界的领土，范围大，同时这个概念比较抽象 ;“ 边境 ” 指靠近国界的地方，范围较小，同时这个概念比较具体。 “ 边界 ” 仅指一条界限，范围最小。 再如： “ 年纪 ” 与 “ 年龄 ” 。 “ 年纪 ” 专指人的年龄，词义范围小， “ 年龄 ” 指人或动物植物已生存的年数，词义范围大。 03 揣摩词义侧重 有些近义词虽指意义相似， 但由于词素构成不同往往所指的侧重点不同，使用就有所不同。 例如： “ 景色 ” 与 “ 景点 ” ， “ 景色 ” 侧重指景象、情景。 “ 景点 ” 侧重指景物的地点。再如： “ 诡辩 ” 与 “ 狡辩 ” 都指无理强辩，但 “ 诡辩 ” 着重在 “ 诡 ” ，即欺诈、怪异， “ 诡辩 ” 就是用欺诈的手段，奇怪的言辞，似是而非的论证来为自己的谬论辩护。 “ 狡辩 ” 着重在 “ 狡 ” ，即不老实，耍花招， “ 狡辩 ” 是歪曲事实，狡猾的为自己的错误言行辩解。 04 分清词性和语法功能 近义词一般词性相同，但也有词性不同或不完全相同的。 例如 “ 诞生 ” 与 “ 诞辰 ” ，前者为动词，后者为名词，词性不同，用法自然就不同了。 也有因词性不同，表达的意思也就不同 ， 如 “ 突然 ”( 形容词）， “ 猛然 ”( 副词 ) 。 如： 2005 年 2 月 10 日下午 3 时，朝鲜外务省突然发表 () ，鉴于美国丝毫没有改变对朝敌视政策，朝决定无限期中止参 加六方会谈，并采取措施进一步扩充核武库。此句中需要一个名词性的词语，应该填 “ 声明 ” 。 05 语感与第一印象 选词填空题还考察我们的日常词汇和语言积累， 许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。 学生在一定要相信自己的积累，不要耗费两大量时间迂回于一道试题。此外，有些词语习惯搭配我们也需要注意，这些就是