高中语文：看标识，识病句，巧识病句18招

一 . 发现介宾短语：   1. 看句中是否缺主语。   例： A 、通过这次学习，使我进步不小。   B 、从这件小事，告诉了人们一个大道理。   C 、由于《古文观止》 有特色，自问世以后近三百看来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。   D 、随着时代的进步，越来越重视综合素质的提高。   G ．在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。   （另外，以 “ 根据 ”“ 关于 ”“ 对于 ”“ 对 ” 开头的句子，也要引起注意）   2. 看句中是否缺谓语   例：参加春节联欢会的小品，目前正在紧张的排练之中。   3. 看该介词是否缺宾语。   例：日前，布什迫于压力决定成立独立调查小组对关于伊拉克违禁武器的情报（事件）进行调查，妄图将调查的范围局限在情报部门。   4 、发现了一个介宾短语，看句中是否还漏掉另一个介宾短语的介词。   例 A 、我实在不忍心（与）同自己朝夕相处的好友分手   B 、在综合科技实力及科技人才方面，我国与（同）我国发展情况类似的印度相比，还有差距；与美国和日本的差距就更大了。   C 、据悉，在以后两天中，与会代表将（ 就）盈利方式、信息转载规范化、运用与管理等问题展开专门研讨。   二、发现动词：   1. 看是否缺宾语   例﹙ 1 ﹚ . 对待因下岗而构成生存危机的弱势群体，代表人民利益的政府不会也不可能置之不顾，但是如何解决这一人群的生存（问题）并非易事。   例﹙ 2 ﹚ . 科学工作者认为，目前国内具有如此独特 ( 条件 ) 的适于华南虎种群自然繁衍的生态环境，已经不多了。   2. 看动宾搭配是否得当   例 A. 在国际间文化交流日趋频繁、不同民族文化相互碰撞的今天 ，更应重视继承和发扬传统文化。   B ．哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中的含碘量，就有可能缺碘，若不及时添加含碘食品，则有可能导致婴儿脑神经损伤或智力低下。   三、发现句中有并列词语或并列短语：   1 、看它们是否属于包含与被包含关系 。   例、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率。   2 ．看各项是否与前后成分搭配得当。   例、今年春节，这个市里 210 辆消防车 3000 多名消防官兵放弃了休假，始终坚守在各自的执勤岗位上。   3 ．看语序是否错位。   例、我们要善于处理，存储和获取最有价值的信息。   四、发现 “ 是否 ”“ 能否 ”“ 优劣 ”“ 好坏 ”“ 成败 ” 等词语，看前后是否对应。   例： A 、 武器质量的好坏，也是决定战争胜利的重