文库 教育文档 知识点

小学语文10类改写句子技巧+练习题附答案

小学 语文 DOCX   20页   下载0   2024-11-08   浏览13   收藏0   点赞0   评分-   4674字   3.00
温馨提示:当前文档最多只能预览 3 页,若文档总页数超出了 3 页,请下载原文档以浏览全部内容。
01 陈述句改反问句(修改技巧)
1
2
3
4
02 反问句改陈述句(修改技巧)
1
2
3
4
03 直接引语改间接引语
1
2
3 )把 ;我 ( )
( ) ( )
:
( )
( )
04 缩句(技巧)
剩余17页未读, 下载浏览全部
01陈述句改反问句(修改技巧) 1 、修改的时候, 开头加上 “ 怎么、难道 ”…… 2 、 将肯定词改为否定词, 也就是将句子中原来的: “ 是 ” 改为 “ 不是 ” , “ 能 ” 改为 “ 不能 ” , “ 会 ” 改为 “ 不会 ”…… 3 、 将否定词改为肯定词 ,也就是将句子中原来的: “ 不是 ” 改为 “ 是 ” 、 “ 不能 ” 改为 “ 能 ” , “ 不会 ” 改为 “ 会 ”…… 4 、 结尾的时候加上 “ 呢 ” 、 “ 吗 ” ,最后,句末的 “ 。 ” 改为 “ ? ” 。 02反问句改陈述句(修改技巧) 1 、修改的时候, 去掉开头 “ 怎么、难道 ”…… 2 、 将否定词改为肯定词, 也就是将句子中原来的: “ 不是 ” 改为 “ 是 ” 、 “ 不能 ” 改为 “ 能 ” , “ 不会 ” 改为 “ 会 ”…… 3 、 将肯定词改为否定词, 也就是将句子中原来的: “ 是 ” 改为 “ 不是 ” , “ 能 ” 改为 “ 不能 ” , “ 会 ” 改为 “ 不会 ”…… 4 、 结尾的时候去掉 “ 呢 ” 、 “ 吗 ” ,最后,句末的 “ ? ” 改为 “ 。 ” 03直接引语改间接引语 直述句 就是某人说的话,说话的内容是由本人说出来的。 转述句 就是某人转达另一个人的话,话的内容是由第三者代为传达的。    ➤ 直述句改为转述句: 👉 直述句:小红说: “ 我今天上学迟到了。 ” 👉 转述句:小红说, 她今天上学迟到了。 👉 修改技巧: ( 1 )去掉(双引)号和(语气)词; ( 2 )把(冒)号改成(逗)号; ( 3 )把第一人称 “ (我) ” 改成第三人称 “ (他) ” 或 “ (她) ” ;我 ( 们 ) ” 改为 “ 他 ( 们 )” 或 “ 她 ( 们 ) ” ; 👉 直述句:爸爸对我们说: “ 我教你们打字。 ” 👉 转述句:爸爸对我们说, 他教我们打字。 👉 直述句:将军对随行人员说 : “ 你们乘快艇返回。我在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭。 ” 👉 转述句: 将军说,我们乘快艇返回。他在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭。 👉 修改技巧: 把第二人称应改为第一人称, 即原来双引号内的 “ 你 ( 们 )” 改为 “ 我 ( 们 )” 。还应注意, 冒号和引号前的内容不变。 04缩句(技巧) 缩句跟扩句相反,就是将句子缩成主干的:主语 + 谓语 + 宾语或者只有主语 + 谓语。 如:夏天的天气热得像个蒸笼。 天气热。 将一切修饰词都删了。 05病句 哪些情况是属于病句? 1 、用词不当。 2 、成分残缺,如没有主语。 3 、搭配不当。 4 、重复。 5 、语序错误。 06把字句和被字句(修改技巧) 先在句中分析出事物 1 、事物 2 和怎么样。 把字句:事物 1+ 把 + 事物 2+ 怎么样 执行者要放在 “ 把 ” 字前面:执行者把承受者怎
小学语文10类改写句子技巧+练习题附答案