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高中语文诗歌鉴赏50个常考意象详解

高中 高考 语文 知识点 考点 DOCX   10页   下载0   2024-11-27   浏览9   收藏0   点赞0   评分-   3877字   6.00
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1. 冰雪 以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。如 “ 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 ” ,再如 “ 应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪。 ” 2. 月亮 对月思亲,引发离愁别绪,思乡之愁。如 “ 举头望明月,低头思故乡。 ” 望月思故国,表明亡国之君特有的伤痛。如 “ 碛里征人三十万,一时回首月中看。 ” 3. 柳树 以折柳表惜别。汉代以来,常以折柳相赠来寄托依依惜别之情,由此引发对远方亲人的思念之情以及行旅之人的思乡之情。如 “ 今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月 ” 来表达别离的伤感之情。 4. 蝉 古人以为蝉餐风饮露,是高洁的象征,所以古人常以蝉的高洁表现自己品行的高洁。如虞世南《蝉》: “ 居高声自远,非是藉秋风。 ” 5. 草木 以草木繁盛反衬荒凉,以抒发盛衰兴亡的感慨。如 “ 过春风十里,尽荠麦青青。 ” 6. 南浦 在中国古代诗歌中,南浦是水边的送边之所。屈原《九哥 · 河伯》: “ 与子交手兮东行,送美人兮南浦。 ” 古人水边送别并非只在南浦,但由于长期的民族文化浸染,南浦已成为水边送别之地的一个专名了。 7. 长亭 是陆上的送别之所。如柳永《雨霖铃》: “ 寒蝉凄切,对长亭晚。 ” 李叔同《送别》: “ 长亭外,古道边,芳草碧连天。 ” 很显然,在中国古典诗歌里,长亭已成为典型的陆上送别之所。 8. 芳草 在中国古典诗歌中喻离恨。《楚辞 · 招隐士》: “ 王孙游兮不归,春草生兮萋萋。 ”“ 萋萋 ” 是形容春草茂盛。春草茂盛,春光撩人,而伊人未归,不免引起思妇登楼伫望。 9. 芭蕉 常常与孤独忧愁特别是离情别绪相联系。南方有丝竹乐《雨打芭蕉》,表凄凉之音。李清照曾写过: “ 窗前谁种芭蕉树,阴满中庭。阴满中庭,叶叶心心舒卷有舍情。 ” 把伤心、愁闷一古脑儿倾吐出来,对芭蕉为怨悱。 10. 梧桐 在中国古典诗歌中和芭蕉差不多,大多表示一种凄苦之音。如李清照《声声慢》: “ 梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。 ” 可见秋雨打梧桐,别有一分愁滋味 11. 梅花 “ 以花贵,自战国始 ” ,到梁、陈时期,出现了大量的咏梅诗。这一时期的梅花诗大都是对花本身的描写或用于赠别,尚无明显的象征寄托。到了唐宋时期,梅花已成为一种高洁人格的象征。如陆游: “ 零落成泥碾作尘,只有香如故。 ” 12. 松柏 《论语 · 子罕》中说: “ 岁寒,然后知松柏后凋也。 ” 后世诗歌常用松柏象征孤直耐寒的品格。 13. 杜鹃 杜鹃鸟俗称布谷,又名子规、杜宇、子鹃。春夏季节,杜鹃彻夜不停啼鸣,啼声清脆而短促,唤起人们多种情思。如果仔细端详,杜
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