初中英语考试现在完成时的用法

现在完成时 1 概念引入 如何学习时态？对中学生来说，最好还是从各个时态的基本概念、基本形式和基本用法学起。在过了这一阶段之后，再放开步伐，通过大量的听、读和笔头实践，获得感性的知识。现在，我们就从最基本的概念、形式和用法等方面来总结一种新的时态——现在完成时。 2 用法讲解 一、现在完成时的定义 现在完成时表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。 二、现在完成时的构成 1. 肯定句 现在完成时的肯定句式是“have（has）＋过去分词”。 注意： 该句式中的have或has是助动词，has用于第三人称单数，其它人称一律用have。 2. 否定句： 现在完成时的否定句式是“haven’t（hasn’t）＋过去分词”。 3. 疑问句： 现在完成时的一般疑问句式是把助动词have或has提到主语之前。回答用Yes, …have(has)./ No, …haven’t(hasn’t). 三、 动词过去分词规则变化与不规则变化 (一) 规则变化 变化规则：与动词过去式规则相同。     1. 一般直接在词尾加上ed。look — looked     2. 以e结尾的动词，直接加d。move — moved     3. 以y结尾，y前面是辅音字母的动词，变y 为i，再加ed。carry — carried     4. 部分动词需双写尾字母，加ed。stop — stopped  (二)不规则变化   不规则动词的变化因词而异。但是如果对不规则动词的过去式和过去分词做一分析，就可发现其中的“规则”。同学们在记忆时，可按下面的形式对教材后不规则动词表进行分析、整理。例如： 　AAB型 原形 过去式 过去分词 中文 beat beat beaten 打败 　　                            ABC 型 原形 过去式 过去分词 中文 be was / were been 是，在… begin began begun 开始 blow blew blown 吹 break broke broken 破裂、折断 AAA型 原形 过去式 过去分词 中文 cost cost cost 花费 cut cut cut 砍、切、割 hit hit hit 打、撞 ABA型 原形 过去式 过去分词 中文 become became become 成为 come came come 来 ABB型 原形 过去式 过去分词 中文 understand understood understood 理解、明白 bring brought brought 带来 build built built 建造 burn burned/burnt burned/burnt 燃烧 四、现在完成时的用法 现在完成时表示过去某时发生的行为对主语目前产生的影响。即用过去发生的某个行为来说明现在的某种情况。例如：     We are good friends. (现在的情况）我们是好朋友。     I knew him in 1997. (过去的动作) 我1997年认识了他。     We have known each other since 199