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校园消防安全实操演练方案

安全 DOCX   5页   下载0   2024-10-02   浏览26   收藏0   点赞0   评分-   2362字   4.00
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校园消防安全实操演练方案
一、培训目的
消防演练,防患未然,这是对学生安全的一份守护。维护师生生命安全,通
过火灾事故应急演练,增强学校的消防安全意识,熟练使用消防灭火器材,提高
对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效
地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度,确保校园的安全和师生
的人身安全,构建平安校园,特制定校园消防安全演练培训。
二、培训时间:20XX
三、培训地点:实操在学校操场
四、参加人员:教师约 XX
五、组织领导:项目负责人、安全应急疏散指挥长
六、培训准备
1.学校名单、参训教师名单、活动流程表。
2.提前与各学校活动负责人沟通活动准备相关工作。
3.学校需提供校内可进行该活动使用的区域位置及照片,方便场地使用规划
与物料布置的准备
4.对参加人员进行灭火实操、消防栓使用、消防安全逃生、心肺复苏、应急
包扎知识培训和紧急疏散处置培训。使每一位教师掌握自救自护知识和疏散逃生
的方法。进一步熟悉应急救护的基本操作,遇到突发火灾时要捂紧口鼻,弯腰疏
散等应急逃生相关培训。
七、活动流程
时间
流程
活动内容
8:30-9:00
签到进场
1.准备听讲
2.登记分组演练安排表,演练安排
9:00-9:20
灭火实操
1.在指挥长的带领下,教师们现场进行
灭火实操
9:20-9:30
认识烟感器和温感器
了解消防栓的使用
认识烟感器和温感器,了解他们的功能
与区别:
1.外观区别:
的。感烟火灾探测器下部是圆的,内衬
包有丝网;
温感火灾探测器下部是雨伞形。
2.用途:
烟感只要对烟、粉尘、水气等。
温感主要是对 67 度——91 度的探测报
警。
讲解实操消防栓的连接方法:
打开消防栓门、连接水带、连接水枪,
然后顺时针拧开消防栓手轮,水枪喷口
对准火源进行扑灭。
9:30-9:40
浓烟逃生
应急疏散
1.指挥长发出浓烟逃生应急演练指令,
宣布演练开始
2.
操作不当,引起线路短路起火,火势蔓
3.起火时,烟雾报警器响
4.
警:我是 XX 学校老师,课室发生火灾,
地址:XXXX,请立即救援!
5.教师代表指挥学员打开安全通道门,
快速有序消防逃生。(队员用衣袖、
帕等捂住口鼻,不要顾及书包和钱物;
如遇队员受伤,两队员将轻伤队员搀扶
逃离火灾现象)
6.教师拿起灭火器准备灭火
7.随着火势渐大,教师拿起消防栓开始
灭火
8.教师用完消防栓发现控制不了火势,
带,发现有人员受伤,立即进行施救。
9.立即拨打 119(讲清火势大小,有无
人员被困?留下联系方式与姓名)“声
音要洪亮,吐字要清楚”等待消防员的
救援。
9:40-10:00
心肺复苏、
应急包扎使用讲解及
实操
1.使
解。
2.选出各教师机代表及学员队长,进行
应急救护实操演练。
10:00-10:10
知识讲解
现场互动
1.知识讲解及总结
2.现场问答互动环节
*根据实际沟通时间进行培训时间安排
八、安全事故应急预案
重大火灾安全事故
1.学校指挥学生紧急集合疏散,迅速将事故信息报区教育局。
2.学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号,组织教师到班级指挥学
生利用防火灾安全保护知识按顺序疏散,楼道间要有专人组织疏散,及时将学生
带至远离火源的安全地段。
3.严禁组织学生参与救火,教师可利用一切救火设备救火,及时报告 119、
120 请求援助。
4.采取有效措施,做好善后处置工作。
九、应急演练程序设置
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校园消防安全实操演练方案 一、 培训目的 消防演练,防患未然,这是对学生安 全的一份守护。维护师生生命安全,通过火灾事故应急演练,增强学校 的消防安全意识,熟练使用消防灭火器材,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度,确保校园的安全和师生的人身安全,构建平安校园,特制定校园消防安全演练培训。 二、培训时间: 20 XX 年 月 日 三、培训地点: 实操在学校操场 四、参加人员: 教师约 XX 名 五、组织领导: 项目负责人、安全应急疏散指挥长 六、培训准备 1.学校名单、参训教师名单、活动流程表。 2.提前与各学校活动负责人沟通活动准备相关工作。 3.学校需提供校内可进行该活动使用的区域位置及照片,方便场地使用规划与物料布置的准备 4.对参加人员进行灭火实操、消防栓使用、消防安全逃生、心肺复苏、应急包扎知识培训和 紧急 疏散处置培训。使每一位教师掌握自救自护知识和疏散逃生的方法。进一步熟悉应急救护的基本操作,遇到突发火灾时要捂紧口鼻,弯腰疏散等应急逃生相关培训。 七、活动流程 时间 流程 活动内容 8:30-9:00 签到进场 1. 准备听讲 2. 登记分组演练安 排表,演练安排 9:00-9:20 灭火实操 1.在指挥长的带领下,教师们现场进行 灭火实操 9:20-9:30 认识烟感器和温感器 了解消防栓的使用 认识烟感器和温感器,了解他们的功能与区别: 1.外观区别: 烟感与感温火灾探测器外观是不一样的。感烟火灾探测器下部是圆的,内衬包有丝网; 温感火灾探测器下部是雨伞形。 2.用途: 烟感只要对烟、粉尘、水气等。 温感主要是对67度——91度的探测报警。 讲解实操消防栓的连接方法: 打开消防栓门、连接水带、连接水枪,然后顺时针拧开消防栓手轮,水枪喷口对准火源进行扑灭。 9:30-9:40 浓烟逃生 应急疏散 1.指挥长发出浓烟逃生应急演练指令,宣布演练开始 2.此次演练起火原因为学校外聘工人操作不当,引起 线路短路 起火,火势蔓延 3.起火时,烟雾报警器响 4.教师代表发现火情—关掉电源—报警:我是XX学校老师,课室发生火灾,地址:XXXX,请立即救援! 5.教师代表指挥学员打开安全通道门,快速有序消防逃生。(队员用衣袖、手帕等捂住口鼻,不要顾及书包和钱物; 如遇队员受伤,两队员将轻伤队员搀扶逃离火灾现象) 6.教师拿起灭火器准备灭火 7. 随着火势渐大,教师拿起 消防栓开始灭火 8.教师 用完消防栓发现控制不了火势,立刻 撤离到学
校园消防安全实操演练方案