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范文:九零后教师师德师风演讲稿-10

范文 DOCX   3页   下载0   2024-10-04   浏览57   收藏0   点赞0   评分-   1528字   3.00
大家好!
今天我在这里和大家交流的师德体会是《爱教育 爱学生 爱自己》
——
创优争先,做更好的自己
其实我很平凡,因为发言给出了主题,所以非要在题目上冠上
优争先倒不是为了在台上夸大自己的言行,所以在继续话题之前,
我想说的是创优争先并不是创优秀,争先进那么简单创先
靠的绝对不是哪一个人的力量,而
要靠大家一起团结协作,体现团体力量和价值才能够创造出
优秀
的。
在这 6 天的师德培训中,我印象最深刻也是实践最多的就是
爱教育,即爱教育,爱学生,爱自己
xx
年至今,我已经工作了
6
年。常常跟家长们开玩笑说:我
是块砖头,哪里缺少就去哪里。回顾这六年的教学经历,很精彩:
一年教的是一年级英语,第二年教的是一年级数学第三年教的是四
年级英语兼班主任,第四年帮助原政教处王老师做干事,第五年教四
年级英语兼美术,第六年教三、五年级英语兼班主任。虽然每年都有
变动,但是我觉得:不管变化多大,只要心中装有爱,最后幸福的是
我们自己!
一、爱教育
如果不爱教书育人这个职业,那么在坐的各位就不会选择当老师。
既然选择了当老师,就要爱这个岗位我认为,爱教育就是实实在
的付出,而不是在工作中投机取巧更不是事事以报酬的多少来衡量
自己的工作虽然有时候我们的工作很多,让人很心烦,但基本是能
者多劳,既然会那就做,对我来说,我要的是人生的经验,而不是金
钱的多少。我记得沈校长说过:当老师是发不了财的。那如果想发财
还是赶紧跳槽吧!教师职业那么累,那么忙,又不能发财,那留在这
听我说话的的必定是爱教育的人!所以我以学生的身份向各位老师表
示感谢!因为你们也是我的老师。谢谢
二、爱学生
爱学生是我们老师特有的一种职业情感这种爱不同于其他,
高于母爱,大于友爱,胜于情爱。是用爱心、诚心、热心、细心、
心、操心去换来家长们的放心。当我们面对着一张张天真的笑脸,
颗颗纯洁的心,我想:教师是拥有世界上最高利润回报的职业,我们
播下的是一粒粒爱的种子收获的却是整个美丽人生。教育是一片充
满理性的天地,也是一片饱含情感的空间在我的
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里不但装载着学
生们对我的爱,也留着无数我对他们爱的痕迹!我最爱的学生沈若晨
走了,就在我们师德培训第一天,也就是
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日的傍晚离开了我。
个暑假我都陪着她,即使不在她身边,我们会天天短信电话。只要
条件允许我都会帮助她完成一些小心愿爱她在每个动作里,爱她在
我的心里。让人出乎意料的事
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日凌晨我还收到她给我的生日祝福,
孩子真有心早早设置了定时发送。当收到这条短信的时候我很想哭
但是我知道她希望我好好的,希望我开心!所以我要爱自己。
三、爱自己
对她来说能结束是一种解脱,对爱她的人是一种祝福,所以当想
到即将开始教育教学,我便要向她学习要坚持,要坚强,要不怕
难,更要爱自己。要有积极的人生态度,要往好的一面想事情,千万
别每天愁眉苦脸。也许在大家眼里我就是那个天天笑眯眯的小痘痘
正是因为我的开朗,让学生们得到了快乐,也赢得了学生们对我的爱
不以物喜,不以己悲
特别是在这个社会转型时期,各种社会矛盾层
出不穷,各种思想互相碰撞,我们教师的人生取向不仅关系到自己的
幸福与否,还会间接影响到学生的成长过程。一个不爱自己的教师是
谈不上爱教育和爱学生的
也许我的爱不能汇成海,但我会竭尽我的生命,把爱的水滴凝成
一条小溪,让涓涓细流淌入每个学生的心中。老师们,我们每个人的
手中,握着的是无数的金种子,那就是爱,那是我们的财富。让我们
播下这些种子,我相信在不久的将来,等待我们的是一场大丰收。
兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在我们教师,我们要遵纪守法
辛勤耕耘、为人师表,做到爱教育、爱学生、爱自己不断完善自
我,超越自我,做更好的自己!
大家好! 今天我在这里和大家交流的师德体会是《爱教育 爱学生 爱自己》 —— 创优争先,做更好的自己。 其实我很平凡,因为发言给出了主题,所以非要在题目上冠上 “ 创优争先 ” ,倒不是为了在台上夸大自己的言行,所以在继续话题之前,我想说的是, “ 创优争先 ” 并不是创优秀,争先进那么简单。 “ 创先争优 ” 靠的绝对不是哪一个人的力量,而是 要靠大家一起团结协作,体现团体力量和价值才能够创造出 “ 先进 ” 和 “ 优秀 ” 的。 在这 6 天的师德培训中,我印象最深刻也是实践最多的就是 “ 三爱教育 ” ,即爱教育,爱学生,爱自己。 从 xx 年至今,我已经工作了 6 年。常常跟家长们开玩笑说:我是块砖头,哪里缺少就去哪里。回顾这六年的教学经历,很精彩:第一年教的是一年级英语,第二年教的是一年级数学,第三年教的是四年级英语兼班主任,第四年帮助原政教处王老师做干事,第五年教四年级英语兼美术,第六年教三、五年级英语兼班主任。虽然每年都有变动,但是我觉得:不管变化多大,只要心中装有爱,最后幸福的是我们自己! 一、爱教育 如果不爱教书育人这个职业,那么在坐的各位就不会选择当老师。既然选择了当老师,就要爱这个岗位。我认为,爱教育就是实实在在的付出,而不是在工作中投机取巧,更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作,虽然有时候我们的工作很多,让人很心烦,但基本是能者多劳,既然会那就做,对我来说,我要的是人生的经验,而不是金钱的多少。我记得沈校长说过:当老师是发不了财的。那如果想发财还是赶紧跳槽吧!教师职业那么累,那么忙,又不能发财,那留在这听我说话的的必定是爱教育的人!所以我以学生的身份向各位老师表示感谢!因为你们也是我的老师。谢谢! 二、爱学生 爱学生是我们老师特有的一种职业情感。这种爱不同于其他,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。是用爱心、诚心、热心、细心、耐心、操心去换来家长们的放心。当我们面对着一张张天真的笑脸,一颗颗纯洁的心,我想:教师是拥有世界上最高利润回报的职业,我们播下的是一粒粒爱的种子,收获的却是整个美丽人生。教育是一片充满理性的天地,也是一片饱含情感的空间。在我的 q 里不但装载着学生们对我的爱,也留着无数我对他们爱的痕迹!我最爱的学生沈若晨走了,就在我们师德培训第一天,也就是 25 日的傍晚离开了我。整个暑假我都陪着她,即使不在她身边,我们会天天短信,电话。只要条件允许我都会帮助她完成一些小心愿,爱她在每个动作里,爱她
范文:九零后教师师德师风演讲稿-10