高中英语阅读理解“潜规则”

1. 原句重复出现， 200% 错。正确的一般都是有改动的，即同义替换。 2. 文章是按顺序出题的。你要觉得不是，就是你可能做错了。 3. 选项中意思完全相反的 2 个选项，其中之一是对的。（要有这个意识）。 4. 就一般而言， some people ，表作者不认同的观点。 few people ，表作者的观点。 5. 用文章里举例的句子来做为选项，直接排除。 200% 错。（要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力）。 6. 某某人说的话，或者是带引号的，一定要高度重视。尤其是在段落的后半部分，很有可能就是某个问题的同义替换。即题眼。 7. 有的时候，一句话可以设 2 个问题。不过这种情况很少出现了，非常少。 8. 文章基本以 5 段为主（也有 6 段、 7 段的），要把握每段之间的关系。一般来说，一段一个题，只是一般来说哦。 9. 一篇文章总会有 5 、 6+ 个长难句，且总会在这里设问题。所以，长难句必须要拿下！！ 10. 每段的第一句很重要。尤其总分结构的段。有的时候第一句话就是题眼。在英语考试中，总分结构或者总分总的段落很多。 11. 若文章首段以 why 为开头的，这里若设题的话，选项里有 because 的，往往就是正确选项。不过这种类型的题，很少见了。 12. 有时候每段的第一句话，仅仅是一个表述。而在第 2 或 3 句以后，会出现对比或者转折。一般来说，转折后面的是作者的态度。你要注意的是，作者对什么进行了转折。那个关键词你要找出来。 13. 在应该出现答案的地方，没有答案。接着往下读。答案可能会在下一段的开头部分。因为文章都是接着说的，要有连贯性。 14. 一个长句看不懂，接着往下看，下一句可能是这个长句的解释说明。若是，这个地方可能会出题。命出题的话，答案就在这附近。而实际情况是，文章在谈论某个问题或提出某个观点时，有时会再做进一步的解释说明。这种情况下，这里往往会设问题。 15. 有些句子仅仅是解释补充，或者是起过渡作用的。这样句子的特点是，句子比较短。注意，答案一般不会在这儿出现。选项中出现，肯定是干扰项。你要知道的是，同义替换的句子，大都是长难句。一些作为过渡的句子，不可能是答案。在你读不懂的情况下，要有这个判断力。 16. 正确选项都是原文中的个别几个词的同义替换。阅读理解历年的所有真题，都是同义替换！！就看你能不能找得到。那个关键词，就看你找没找得到，不管是什么类型的题。 17. 每一个问题，在原文中，都要有一个定位。然后精读，找出那个中心句或者关键词。要抓文章的中